04.11.2022 01:08h.

Necesita Referentes

Por Julio García-casarrubios Sainz

Valdepeñas, 3 de noviembre de 2022


Todas las personas tienen siempre otras que les sirven de referentes, son los espejos en los que se miran. Unos más cercanos, un padre; y otros más lejanos, un profesor. Constituyen una motivación a la hora de desarrollar sus actitudes, una motivación de donde obtener las fuerzas y las ganas de seguir adelante. Y es precisamente en la edad escolar cuando esta necesidad se hace más acuciante. El educador debe ser consciente de que además de estar enseñándoles, está siendo el referente de muchos de sus alumnos. Lo es por inercia y por necesidad.

Desde sus primeros pasos en la enseñanza obligatoria el alumno tiende a imitar a sus maestros. Tendencia que no termina ahí, sigue durante todo el proceso de aprendizaje. La adolescencia está marcada fuertemente por unos referentes que en la mayoría de los casos son sus profesores, sin perjuicio de que vayan apareciendo otros referentes en la sociedad en que se mueven. Es por eso que las personas dedicadas a la educación deben tener muy presente esa circunstancia.

En el diseño de preparación para ejercer la profesión de educador, deben tener presente que además de transmitir conocimientos, además de transmitir valores universales, estarán siendo el espejo donde se miran sus alumnos; estarán ejerciendo una influencia decisiva en la formación de su personalidad. Numerosos estudios reflejan este fenómeno. En las encuestas siempre aparece una maestra que dejó su impronta en sus alumnos; un profesor que el alumno recordará toda su vida. Recuerdan como les enseñaban, como les hablaban, y hasta el sentimiento de sentirse respetados y valorados.


Julio García-Casarrubios Sainz
Valdepeñas. Ciudad-Real


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