Las nuevas tecnologías han revolucionado el concepto de educación que la sociedad tenía hasta ahora. Se acabaron los cuadernos, las tizas y quién sabe si los libros. A partir de ahora, cada alumno contará con su propio ordenador portátil, no sólo en el colegio, sino también en casa, para realizar las tareas.
Hacer las "clases más dinámicas, visuales e interactivas, y habituar al alumno al uso de las herramientas informáticas que todo adulto va a manejar a lo largo de su vida laboral, es un poco lo que mueve este programa. Por otra parte, servirnos de las posibilidades que nos ofrecen las TIC para cambiar la manera de aprender y de enseñar", comenta Pedro Pablo Novillo, viceconsejero de Educación regional.
En Castilla-La Mancha el reparto de ordenadores ha comenzado este año para los alumnos de 5º de Primaria. En los próximos cursos, los de 6º de Primaria y 1º y 2º de Bachillerato, también dispondrán de sus propios portátiles. "Hay financiación para cuatro cursos, pero yo espero que se extienda en un futuro, al menos hacia arriba, hasta todos los cursos de la Enseñanza Obligatoria", asevera el viceconsejero de Educación regional.
EL EQUIPAMIENTO DEL FUTURO
Alrededor de 21.200 alumnos recibirán, antes del 31 de marzo, un ordenador 'notebook', modelo HP 5101, con autonomía suficiente para aguantar toda la jornada lectiva encendido y con conexión Wi-Fi, para que
los alumnos tengan acceso a Internet en las aulas. No obstante, "el Ministerio de Educación está negociando con varias compañías, la posibilidad de una tarifa asequible para el uso de ADSL en casa", por parte de los alumnos, anunciaba Pedro Pablo Novillo.
Pero la revolución educativa no se queda en los portátiles, que por cierto, vienen acompañados de una funda, para facilitar el transporte y proteger el aparato. "Los ordenadores son sólo un elemento, lo más llamativo y lo más mediático. Pero además de los portátiles, los profesores van a contar con una pizarra digital interactiva y un vídeo proyector", añadía el viceconsejero de Educación.
Un ejemplo gráfico de las ventajas de las TIC's aplicadas a la Educación, lo ponía el delegado provincial de Educación en Toledo, Francisco José García Galán, en "el hecho de poder estudiar el sistema solar con imágenes en movimiento es, sin duda, un elemento motivador para los escolares".
LOS PROFESORES, TAMBIÉN 2.0
Los docentes, como es de esperar, son la piedra angular de este proyecto 'Escuela 2.0'. Por tal motivo, se están llevando a cabo cursos de formación 
para profesores, donde se les muestra el funcionamiento de los nuevos dispositivos del aula, así como sus potencialidades, para un mejor aprovechamiento.
Es el caso de la base de datos de recursos educativos que está ultimando la Consejería y que, en un futuro, irá aumentando con los recursos propios que vayan introduciendo los docentes. Además, "ya hemos ofertado cursos online y vamos a proporcionar recursos educativos en formato digital para que los integren en su actividad diaria", comenta Pedro Pablo Novillo.
Aunque pueda parecer lo contrario, son los profesores quienes demandan más formación. "Los que nos tenemos que preparar para las nuevas tecnologías somos nosotros, no los alumnos, que lo usan de forma diaria. Ellos son nativos digitales, nosotros somos inmigrantes digitales", confiesa Eva Carrasco, profesora del colegio público de La Torre de Esteban Hambrán, en Toledo, que fue elegido por la Junta como centro pionero para probar este proyecto durante el curso anterior.
LOS PELIGROS DE UN PORTÁTIL
Lo primero que hay que decir con respecto a los alumnos, y para tranquilidad de los padres, es que, al menos en el curso piloto realizado en La Torre de Esteban Hambrán, no ha habido "ni un sólo problema con los ordenadores, y eso que se los llevan a casa. Pero no hemos tenido ni una sola avería", comenta Eva Carrasco.
Todos los peligros que puedan entrañar los portátiles en manos de los alumnos han sido calibrados previamente desde la Consejería de Educación. "Contamos con que va a haber un deterioro, pero confiamos en el buen uso de las familias, eso sí, quien no lo cuide, asumirá su responsabilidad", avisa Pedro Pablo Novillo. Por tal motivo "hemos hecho un sistema de renting que incluye mantenimiento, seguro, asistencia y asesoramiento", para casos en los que esté justificado. "Si el deterioro es intencionado, será la familia quien corra con el gasto", añade.
Otro de los potenciales peligros de un ordenador y la conexión a Internet es el acceso a páginas de contenido para adultos, por lo que cada uno de los aparatos dispondrá de software de control parental y en el aula.
LOS ALUMNOS, ENCANTADOS DE SER 2.0
"Los alumnos están súper motivados, atiende hasta el que no suele hacerlo. Es abrir el ordenador y todos callados", confiesa Eva Carrasco, quien no puede 
disimular su alegría por el buen resultado de esta 'revolución educativa'. La tutora de 5º de Primaria recuerda como los infantes "tardaron muy poco en adaptarse. De hecho, más de una vez te corrigen y te dicen: Profe, que por ahí no es".
En la misma línea de satisfacción parecen ir los estudiantes, tal y como se desprende de las palabras de Luis Vicente, de 6º de Primaria del CP de La Torre de Esteban Hambrán. "Lo que más me gusta es que no usamos cuadernos y hacemos trabajos con él", confiesa, añadiendo que la dificultad para su adaptación fue mínima. "Yo no había usado nunca uno pero no me pareció difícil, me hice con él en seguida".
Por su parte, Carolina, compañera de clase de Luis Vicente, hace un llamamiento a la calma de los padres cuyos hijos acaban de recibir el preciado aparato. "Nosotros tenemos mucho cuidado con ellos, porque además estos portátiles van a ser para otras personas y hay que cuidarlos".
A pesar de esta declaración de intenciones, Carolina confiesa que "estaba muy nerviosa el día que nos lo dieron, porque es un avance en tecnología y educación". Desde entonces, lo usa a diario, tanto en el colegio como en casa y asegura que lo que más le gusta es "buscar en Internet y hacer trabajos en casa".
TAMBIÉN EN COLEGIOS CONCERTADOS
La 'Escuela 2.0' no se va a limitar a los colegios públicos, puesto que, anuncia Novillo, "hemos cerrado un acuerdo para que los que centros concertados se adhieran a la medida. Les daríamos un ordenador por alumno, más uno para el profesor, que también recibiría la formación. El resto, pizarras y vídeo proyector corre por su cuenta".
La revolución de la 'Escuela 2.0' va a suponer un gran beneficio para toda la comunidad educativa, especialmente para los alumnos. Eso sí, calibrar los resultados será cuestión, todavía, de algunos años.
